Что нужно сделать в регионе, чтобы выпускники оставались тут жить и работать?

Что нужно сделать в регионе, чтобы выпускники оставались тут жить и работать?

Лучше всего спросить самих студентов. Поэтому для Парламентского дня в Херсонском техническом университете я впервые разработал и провел деловую игру.

Перед игрой председатель думы Татьяна Томилина рассказала студентам о работе парламента, служении и лидерстве, проблемах с которыми сталкивается человек Власти, а также ответила на вопросы о ситуации в регионе.

Депутат Александр Фомин объяснил, как принимаются законы и почему даже хорошая инициатива может не получить поддержки. Например, если на её реализацию нет бюджетных денег.

Студенты разделились на три команды и придумывали законопроекты, которые помогут выпускникам оставаться в регионе. Затем защищали идеи перед жюри, а Александр Фомин задавал неудобные вопросы.

Студенты опасаются, что работодатели не возьмут их без опыта. Хотя в регионе востребованы молодые специалисты от органов власти до предприятий. Похоже, ребята просто недостаточно знают о возможностях трудоустройства.

При этом зарплаты здесь могут быть выше, чем на Юге России. Например, ведущий специалист в госсекторе Херсонщины получает около 70 тысяч рублей, в Краснодарском крае — около 40 тысяч.

Две из трех команд предложили оплачиваемые стажировки. Причем для этого не обязательно принимать закон — иногда достаточно договоренности университета с работодателями.

Другая проблема — аренда жилья. Геническ перенаселен, многие круглый год живут в летних домах. При этом на окраине города впервые за 30 лет строят сразу восемь многоквартирных домов с видом на море.

Неожиданно сложным для меня оказалось поделить несколько десятков взрослых людей на команды. Меня выручили сотрудницы ХТУ, которые собрали людей с помощью старых добрых вожатских приемов. В этот раз немного затянул мероприятие по времени, в следующий раз хочу активнее модерировать обсуждение.

Не нужно пытаться придумать за молодых людей, что им необходимо. Нужно создавать условия, в которых они сами смогут сформулировать проблему и предложить решение.

Что нужно сделать в регионе, чтобы выпускники оставались тут жить и работать?

Что нужно сделать в регионе, чтобы выпускники оставались тут жить и работать?