Иллюзорная инклюзивность: как быть с «особенными» детьми тем, кто не особенный?
#нашажизнь #молодежь
Число детей с психическими и неврологическими расстройствами в России растет.
Согласно нормам, все эти дети должны посещать обычные детские сады и школы, играть на обычных детских площадках и дружить с обычными сверстниками. Но на практике инклюзивность далеко не всегда приносит пользу тем и другим.
КолумнистАнна Вольная продолжает исследование неудобных тем — и в этот раз речь пойдет о той стороне инклюзии, о которой не принято говорить.
