Как игровая педагогика способствует духовно-нравственному воспитанию обучающихся?
На Международной научно-практической конференции в Государственном университете просвещения представлена методика использования технологии педагогической игры в духовно-нравственном воспитании молодёжи.
Преподаватель Института филологии и социальных коммуникаций Игорь Разумов в докладе рассказал об обучающем и воспитательном потенциале педагогических игр, разработанных в ХГПУ.
— Одной из основ духовно-нравственного развития личности лежит воспитание и сохранение традиционных российских ценностей. Процесс воспитания духовно и нравственно зрелой личности требует комплексного подхода. Игра представляет собой модель мира или его части, и по отношению учащегося к правилам игры педагог может сделать вывод об уровне духовно-нравственного воспитания ребёнка, — отметил Игорь Разумов.
Данная конференция подготовлена в рамках выполнения госзадания Министерства просвещения РФ на тему: «Организационно-методическая подготовка студентов педагогических вузов к наставничеству и просветительской деятельности в контексте духовно-нравственного развития молодёжи» (№ 073-00108-26-01) Проект утверждён Российской академией наук в рамках государственного задания на 2026 год.
