В ХГПУ изучили особенности психологической помощи участникам СВО и жителям прифронтовых территорий
В Херсонском государственном педагогическом университете подвели итоги работы научно-исследовательской лаборатории «Психология современных конфликтов» за пять месяцев. 54 исследователя остановились на психологическом сопровождении участников специальной военной операции, жителей прифронтовых территорий, а также молодых людей из воссоединенных регионов.
Руководитель лаборатории Виталия Шебанова отметила, что ключевой особенностью работы стало сочетание фундаментальных исследований с высокой практической ориентированностью, продиктованной современными вызовами.
«Сегодня перед нами стоят задачи не только научного осмысления происходящих процессов, но и оперативной разработки действенных инструментов помощи. В фокусе нашего внимания – психологическая реабилитация военнослужащих и членов их семей, адаптация гражданского населения в зоне конфликта, а также вопросы информационной безопасности и противодействия деструктивному контенту в цифровой среде. Отрадно, что к этой важной работе активно подключились наши магистранты и аспиранты, чьи исследования ложатся в основу реальных методик сопровождения», – подчеркнула она.
Особое внимание было уделено изучению психологического состояния студентов воссоединённых регионов России.
Так, защищена 31 магистерская диссертация в рамках десяти научных направлений, которые охватили кризисную психологию, психологию личности в условиях неопределённости и медиапсихологию. Исследователи также занимались вопросами профилактики посттравматических стрессовых расстройств, изучением стратегий поведения в конфликтах, проблемами кибербуллинга и интернет-зависимости.
Заведующая кафедрой прикладной психологии и развития личности Института психологии ХГПУ доктор психологических наук, профессор Елена Блинова, курирующая прикладные аспекты работы лаборатории, акцентировала внимание на значимости полученных результатов для практической психологии.
«Нашими коллективами подготовлены программы психологической реабилитации для военнослужащих, методики коррекции эмоциональных состояний для членов их семей, а также рекомендации по противодействию медиатравматизации среди молодёжи. Важно, что все эти наработки прошли апробацию в рамках выпускных квалификационных работ и уже готовы к внедрению в работу психологических служб и образовательных учреждений. Кроме того, аспирантами лаборатории ведётся разработка методов диагностики и коррекции для работы с населением прифронтовых территорий», – рассказала Елена Блинова.
Учёные также опубликовали ряд статей в научных журналах, представили доклады на профильных конференциях. Коллектив продолжит работу над валидизацией методик и подготовкой кандидатских диссертаций для построения эффективных моделей психологической помощи в условиях социальной неопределённости. Эта работа ведётся в учебном заведении по поручению Минпросвещения России.
